Le plan de travail et la fiche de suivi
La mise en place du fonctionnement en demi-classe (voir l'article sur les "Prémices des centres") induit de ne travailler qu'avec une moitié de classe en centre guidé. Les autres élèves…
Le centre de Questionner le monde
La classification des animaux - cartes de nomenclature : Au cours de la période 5 je travaille toujours autour des animaux et des élevages. Afin de compléter ce qui sera…
Le centre de Langue vivante
Quelle place pour les langues étrangères à l'école ? Chaque semaine, en accord avec les programmes, tous les élèves bénéficient de séances de Langue vivante (anglais, allemand ou autre…
Le centre d’Arts
Je pense ne pas être la seule à avoir du mal à respecter les taux horaires pour les domaines "non fondamentaux" et notamment en Arts plastiques. Mon emploi du temps…
Les dés de conjugaison
Une fois que les élèves ont bien compris le fonctionnement de la conjugaison (fonction du verbe ; conditions de variation selon le temps et la personne ; radical et terminaison), le…
Forum pédagogique – Aménagement de la classe et centres d’autonomie
Comme annoncé sur Instagram, je lance un appel à toute la communauté PE pour nous aider, maîtresse Aurel et moi, dans la préparation de notre atelier qui aura lieu…
Les boîtes à raconter
Quelle place pour le langage oral à l'école ? Je vous en avait parlé il y a quelques temps ... Suite à la venue de l'inspectrice pour mon rendez-vous de…
Le jogging d’écriture
Voici un nouvel article qui risque de se remplir très régulièrement de nouvelles idées à proposer à vos élèves !!! La liste de courses version "Halloween": …
Les projets d’écriture
On commence les premiers partages de l'année avec les productions réalisées avec mes élèves lors des périodes 1 et 2. Les travaux des périodes 3 à 5 viendront au fur…
Le nombre du jour
MAJ août 2023 Depuis le début d'année, j'ai mis en place quelques rituels tels que la date (voir mon article sur le calendrier) ou encore le programme du jour. Cependant,…