Enseigner en classe flexible : par où commencer ?
Régulièrement, des collègues PE, que ce soit dans la vraie vie ou sur les réseaux, me questionnent sur la manière de démarrer une classe flexible. Voici donc un premier article…
Régulièrement, des collègues PE, que ce soit dans la vraie vie ou sur les réseaux, me questionnent sur la manière de démarrer une classe flexible. Voici donc un premier article…
Depuis septembre, j'avais pris l'habitude de proposer des routines de travail pendant la 1ère demi-heure de classe, de 8h30 à 9h00 (cf. article "Accueil échelonné"). Cela me permettait notamment de…
Une fois la phase dite "de découverte" effectuée, les connaissances et les besoins de tous les élèves sont mieux cernés et compris. Cela permet, en amont de cette deuxième étape…
A la lecture du titre de cet article, vous allez peut-être vouloir me dire "Mais Séverine, toi tu proposes des séances de découverte SANS tes élèves ?". Alors, techniquement non…
Ces dernières années, de nombreux ouvrages ont été édités et les témoignages d'enseignants se lançant dans la "classe dehors" se multiplient. L'idée de départ est plutôt simple et assez alléchante…