Le nombre du jour

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MAJ août 2023

 

Depuis le début d’année, j’ai mis en place quelques rituels tels que la date (voir mon article sur le calendrier) ou encore le programme du jour. Cependant, je ne les avais pas développés plus que ça car j’avais choisi de me concentrer sur d’autres créneaux de mon emploi du temps. 

 

Après avoir visionné la vidéo d’une collègue Youtubeuse « Entrez dans ma classe », j’ai décidé de remettre à l’ordre du jour le rituel que je pratiquais déjà l’année dernière et que vous connaissez toutes et tous : « Le nombre du jour » ou « Chaque jour compte ». Merci à elle pour cet élan de motivation : ta vidéo était vraiment géniale !!!

Je souhaitais que ce rituel soit utile à mes CE1 et mes CE2 et qu’il reprenne l’ensemble (ou en tout cas une grande partie)  des compétences travaillées en numération :

  • les différentes décompositions ;
  • l’écriture en lettres ; 
  • le positionnement sur une droite graduée ;
  • la recherche des doubles et des moitiés ;
  • les nombres pairs et impairs ;
  • les encadrements à l’unité, la dizaine, la centaine ou le millier près. 

 

La semaine dernière, j’ai pu assister à une animation pédagogique sur les cartes mentales. J’avais déjà lu le livre de RETZ sur ce sujet qui m’intéresse énormément. J’ai donc ressorti les notes prises à l’époque et là … 

 

 Les rituels du matin - Le nombre du jour

 

… j’ai eu l’idée de développer ce rituel sous forme d’une carte mentale géante qui restera au tableau et qu’un ou deux élèves « assistants » devront remplir chaque matin. 

Le choix du nombre du jour ne se fera pas comme au CP, où mes collèges étudient l’ensemble des nombres en ajoutant 1 à chaque nouveau jour d’école. Pour des CE1-CE2, j’ai fait le choix de créer des cartes chiffres allant de 0 à 9, et reprenant les couleurs des unités, dizaines, centaines et milliers. Ainsi, l’élève concerné piochera un chiffre de chaque couleur (jaune, vert et bleu pour les CE1, jaune, vert, bleu et rouge pour les CE2). Le nombre créé sera affiché dans la case du milieu puis l’élève devra remplir l’ensemble des autres éléments. 

 

Je vous laisse donc ici l’ensemble des étiquettes de la carte mentale à imprimer, découper et plastifier (et oui sinon, ce ne serait pas drôle !!). 

Télécharger « Nombre du jour _ carte mentale.pdf »

 

Attention :

Il y a plusieurs droites graduées à utiliser selon le nombre choisi. Concernant les nombres supérieurs à 999, il suffit de reprendre les droites et d’y ajouter le chiffre des milliers sur les pointillés. 

La dernière page contient les chiffres à utiliser pour constituer le nombre du jour. Personnellement, je les imprime directement sur des feuilles de CANSON de couleur. 

 

 

Je vous met aussi le PDF des différents éléments de manipulation reprenant les unités, les dizaines, les centaines et les milliers sous formes de plaques. Il vous suffit de les imprimer sur des feuilles de couleur.

Télécharger « Matériel de manipulation _ UDCM.pdf »

 

Merci à Christèle pour sa version avec décompositions multiplicatives et abaques

Télécharger « Nombre du jour couleurs maitresse sev.pdf »

 

Merci à Elodie et Nathalie pour leurs fiches récapitulatives permettant un travail synthèse écrit avec les élèves :  

Le nombre du jour  Le nombre du jour

Télécharger « Le nombre du jour.pptx »

Télécharger « Le nombre du jour _ Nathalie.pdf »

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